晒晒我的家风教学设计(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上晒晒我的家风习作指导教学设计 尤溪县青少年宫 蔡昕平教学目标: 知识与能力:了解家风家训及其由来。过程与方法:从了解到认识、深化家风家训的学习,为写作打好基础。情感态度与价值观: 1.建立文明良好的家风意识。 2.践行良好家风家训,传承并弘扬中华美德。教学重点:知道什么是家风,以及对自己的影响。教学难点:如何将自己的优良家风写成作文。教学准备:ppt课件 有关家风家训资料、视频教学时间:1课时教学过程:一、揭示课题、观看家风视频 1.大家好,很高兴认识大家,我姓蔡,你们可以叫我蔡老师,这节课,蔡老师想带着大家来(板:晒晒我的家风).我们先来看一个有关家风的视频:说说你的“好家风”看了这个视频,你觉得家风是什么?(出示课件:家风)请你用一个词或一句话来表示家风,指名说师:能体现家风的词很多,老师也准备了一些,我们一起来看看:(出示)自强敬业友善谦虚礼让 善良 勤劳 节俭 诚信 孝道 和睦 爱国,这些词都能体现家风。

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