人教版小学三年级上册语文作文指导(共23页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、我的课余生活作文指导设计训练目的:1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。指点迷津:一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。二、师生互动,讨论可以写的内容。 1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:_。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是_,那一次,我感到特别_

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