人教版新课标六年级语文上册教案全集(共101页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册集体备课教案个性化调整或反思 第一组单元分析(范业军整理打印)编排本组课文的目的,一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受;三是品味优美的语言,通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。围绕本组专题,“口语交际习作”安排了三方面的内容供选择:想象自己成为大自然中的一员,说和写自己想象到的内容;听音响,说和写自己想到的和感受到的;交流暑期生活感受。“回顾拓展”中的“交流平台”“日积月累”“趣味语文”等栏目,安排了引导学生交流对课文表达特点的认识,积累诗句,阅读与语文有关的有趣的故事等内容。教学时,教师要从整体上把握本组教材的特点,融会贯通,达到教学的最优化。教学本组教材可用1114课时。其中精读课文45课时,略读课文23课时,口语交际1课时,习作23课时,“回顾拓展”2课时。1 山中访友一、知识与能力目标1有感情地朗读课文,把握文章

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