人教版语文五年级上册窃读记教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版语文五年级上册窃读记教案课题精读课窃读记丛书课小人书童年读书课 型1+X精读课人文性主题抓住课文主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。工具性主题阅读主题:抓住文中词语体会窃读的滋味,感悟作者对读书的热爱。表达主题:学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,加以运用。教学目标1.有感情地朗读课文,认识“窃、腋”等七个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。2.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。3.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。课时安排1课时教具学具多媒体课件第 1 课时 教学设计教学程序教学环节师生活动修改建议导入环节揭示主题孩子们,书籍能使我们增长知识,开阔视野,陶冶情操。读书是一种享受,一种快乐。读一本好书就好比吃上

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