精选优质文档-倾情为你奉上静夜思第一课时教学反思史文艺静夜思是唐代著名诗人李白写的，学生在幼儿园时就能背诵自如，上课时，我用了文中的插图导入，孩子们一看，就知道是什么内容了，有的甚至就背诵起了静夜思，导入课题就水到渠成了。接着，我就让孩子们自由朗读古诗，让孩子们在一边读古诗，一边在诗中找到本文生字，并多读几遍，而且我还要求孩子们用学过的识字方法去记忆生字。孩子们都很积极，大声朗读起来。读过之后，我安排了小组合作学习，让孩子们在小组学习中，把自己认识生字的方法讲给同学听，也积累同学识字的好方法，以便以后的生字学习中运用进去，这样既锻炼了孩子们的学习能力，也加强了口语交际训练，一举两得。孩子们读过、学过之后，我就让全班学生汇报，把自己小组好的方法介绍给其他小组，把自己小组还记得不深刻的生字提出来，全班一起解决，再让孩子们组词教读、全班读，生字的学习就达到了目的。本课的重点之二就是七个生字的书写，我让孩子们自由观察生字的书写要领，然后指名说注意事项，孩子们踊跃发言，几下就把重难点攻克了，然后我再带着孩子们书空、书写。全班孩子就能掌握生字的书写了
