社会：马背上的民族(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大班社会：马背上的民族目标：1、初步感受祖国是个大家庭，有许多的民族。2、了解蒙古族的民俗风情，知道他们擅长骑马和打猎。准备：课件马背上的民族、赛马音乐和播放课件的相关设备过程:一、导入活动，引起幼儿参与活动的兴趣老师：今天，我想要带你们去一个美丽的地方，你们想不想去啊？ 播放课件画面一：出现大草原的画面。你们知道这是什么地方？（美丽的内蒙古大草原。）二、欣赏赛马音乐。1、师：草原上的人们在干什么呢？我们来听一段音乐。你们听到了什么声音？师：哦，原来他们是在赛马。请幼儿模仿赛马的动作。2、播放画面二：赛马的画面。这就是马背上的民族：蒙古族。3、了解蒙古族的分布情况。出现蒙古族的分布图。三、了解蒙古族的民族风情1、展示蒙古族生活的画面 你们知道蒙古族的家是什么样子的吗？播放蒙古包的画面：师：你们猜一猜这是什么呀？请大家自由发表自己的意见。教师不要给与评价师：对了，这就是蒙古族小朋友