利用班班通上好音乐课(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上利用“班班通”上好音乐课姓名:朱玉峰单位:中牟县官渡路小学电子邮箱:zhuyf20088联系电话:利用“班班通”上好音乐课去年开学,我校36个教学班都安装了班班通。经过一年多的使用,我感到利用“班班通”上音乐课有很大的好处,特别是在培养学生音乐兴趣,个人素质,审美能力等方面。下面我和大家谈一谈自己的做法。一、利用 “班班通” 可以很大的激发学生的学习兴趣 在音乐教学中,教师可以把教学设计存入电脑,在实际教学过程中,可以把上音乐课所需要的音频,视频,图片集中在一起,可以使音乐知识更富趣味性。例如在教学一年级牧童一课中,通过多媒体,可以把一幅草原,牧童,黄牛的图片在屏幕上展现出来。启发学生讲述各自的感受,学生们发言踊跃。有的学生说:“在望不到边的到大草原上,我放着羊儿上山坡”。有的说:“羊儿在草原上吃着嫩绿的草,一个牧童在高兴地唱着歌”。这时,我就因势利导的说:“同学们,想去草原上走一走,听一听,那儿的小朋友唱些什么吗?”学生

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