精选优质文档-倾情为你奉上小书签教学设计教学目标1、认知目标:使学生知道小书签的制作方法和用途。2、能力目标:通过探究学习,使全班学生掌握制作小书签的技能与方法,能亲手制作精美书签。3、情感目标:激发热爱劳动、热爱生活的思想感情,陶冶学生的审美情趣。教学重难点1、教学重点:通过探究掌握制作书签的方法,并动手制作书签。2、教学难点:(1)如何用彩色纸条贴出精美的图案;(2)学会打装饰绳结扣。教学器材1、制作的材料和工具:彩色纸、卡纸、剪刀、美工刀、固体胶2、课件:各种形式的书签教学过程(一)故事激趣,揭题(二)欣赏书签,感知美感1、师:书签制作的材料不同,形状也不一样,下面我们就来欣赏一些精美的书签。(课件展示不同形状的书签;不同材料制作的书签;不同图案设计的书签等。)师:欣赏完这些各式各样的书签后,你有什么感受吗?(指生回答)(三)联系生活,了解用途(四)引导探究,学会制作1、书签的形状各种各样,你准备设计一张什么形状的书签呢?与同学交流交流(四人小组交流)。 2、小组交流后,指名学