精选优质文档-倾情为你奉上十几减9说课稿一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。二、教学目标：知识与能力：1.理解十几减9的算理，构建20以内退位减法的基本思路。2.让学生在解决数学问题的过程中学习十几减9的计算方法，掌握“想加算减”和“破十法”的计算方法。3.用十几减9的计算方法解决生活中的问题。过程与方法：4.让学生通过摆一摆，算一算，圈一圈等体验活动，使学生灵活运用所学的知识。5.让学生通过独立思考、小组合作、全班交流，知道十几减九的计算方法是多样的。在多种方法中，选择自己喜欢的算法。情感态度与价值观目标：6.培养学生用独立思考解决数学问题的能力以及学生之间合作交流的意识。7.感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学的应用价值。三、学情分析：学生在上学期已经能熟练计算9加几的进位加法，掌握了计算方法，并且会自主运用解决生活中的实际问题。通过一个学期的学习，学生的学习习惯和学习能力也有一定的基础，能够运用所学知识研究简单的数学问题。低年级小学生共
