精选优质文档-倾情为你奉上南州六月荔枝丹教学设计一、教学目的: 1、学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。 2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。 3、了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。 二、教学重点、难点: 1、重点:本文的结构方式。 2、难点:本文语言的准确性和科学性。 三、教学时数: 两课时 四、教学步骤: 第一课时 预习思考题: 1、仔细阅读本文,注意科学小品的文艺性和文学笔调。 2、本文引用了哪些故事、史料、诗文来说明。 3、本文是怎样虚实结合的? 4、画出本文的结构图。 字词正音: 缯zng(古代丝织品的通称)瓤rng(瓤子)醴l(甜酒)酪lo(用乳汁制成的半凝固状食品)囊nng(口袋)勃b(烟起貌)莆p(福建莆田县) 词语补释: 龟裂:jnli呈现许多裂纹。(龟甲guji) 幅员:领土面积
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