四3班关心学生成长记录表(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上关心学生成长记录表学校名称：萝峰小学 班别：四（3） 上报学生材料时间：2017年7月 8日学生姓名 钟铭杰 性别男出生年月2008-03-15 父亲姓名钟艺锋母亲姓名钟小媚联系电话住址开发区开创大道华甫村1755号学生表现该生学习习惯差，上课注意力不集中，缺乏自控能力，好管闲事，爱逞英雄。但好在他不管在校内还是校外一般不会做出格的事情，头脑灵活反应快。因此我把他定性为思想素质不坏、脑子还可以的后进生。 教师签名： 时间： 年 月 日教育情况记录1、走近他们，发现其闪光点，促其上进。2、经常和他谈话，或下课时，或游戏中，让其中多一点信任，多几份理解，少一些责难，少一点怨恨，多几份关爱，让他体会到班主任对他的期望和关心。普遍的后进生对周围的人容易抱有猜疑、不信任的态度，产生“你好你的，我不好不关你的事”戒备心理。若教师冷落或随意伤害后进生，他们就会从教