精选优质文档-倾情为你奉上 四上语文课文中心思想 姓名_第一单元:感受大自然的美好第一课:大海的歌大海睡了采用了拟人的修辞手法描写了大海的静态美 表现了作者热爱大海、热爱大自然之情。海上的风采用了比喻、排比的修辞手法表现了大海的动态美第二课:下雪的声音作者采用了第二人称的写法,中心句“下雪的声音与其用耳朵倾听不如用心去感受”告诉我们要用心观察,才能发现生活当中的美。这句话的意思:用耳朵倾听只能听到时隐时现的自然之声,用心感受则是一个充满爱和美的世界。表现了作者赞美雪,向往春,热爱大自然,热爱生活。第三课:秋色重点语句:我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。中心:赞美了绚丽灿烂的秋色,表达了对丰收的喜悦之情。第四课:古诗二首望洞庭,作者:唐代诗人刘禹锡,运用的比喻的修辞手法,描写了一幅宁静优美的洞庭月夜图,展示展示了洞庭湖的静态美,表达了作者对祖国山河的热爱之情。望天门山作者:唐代诗人李白,描写了天门山的神奇与壮丽表达了作者了作者豪迈的感情,及对祖