四年级上册《数一数认识更大的数》练习题(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课题：认识更大的数 课型：新授课 单元课时： 第4课时 教材内容：教材第4页练习目标： 1、理解并掌握十进制计数法； 2、掌握三级数位顺序表并能解决一些相关问题； 3、能区分计数单位和数位之。教学重点：掌握含有三级的数位顺序表。教学难点：明确计数单位和数位之间的区别。练习过程：1 复习旧知1. 个、十、百、千、万是（ ）。A. 计数法 B. 数位名称 C. 计数单位2.在5和6中间添（ ）个0，这个数才能成为五十万零六。A. 3 B. 4 C. 5二填一填。1. 10个一万是（ ），10个（ ）是一亿，一百万里有（ ）个十万，（ ）里有10个一百万，一千万是（ ）个一万，一百亿是（ ）个亿。2. 在数位顺序表中，右起第（ ）位是万位，它的计数单位是（