四年级上册-人与自我-教学设计(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题第一课 我的自画像授课日期总第 课时活动目标1、 了解他人，了解自己。2、 全面了解自己，既要认识到自己的有点，也应该看到自己的不足。活动重点了解别人，了解自己，正视自己的优缺点。活动难点教会学生要全面地认识自己，既要认识到自己的优点，也应该看到自己的不足。活动过程一、情境屋 每个人都有名字，这只是个代号，说一说除了这个代号你还有哪些特点？二、探秘营（一）活动 1、你找到自己的苹果了吗？2、如果你找到了，怎么找到的？3、小组讨论并归纳总结（二）活动一1、说说同学的有点，谈谈感受。2、你有没有连自己都不知道的有点？3、你现在更了解自己吗？（三）活动二1.完成任务卡三、知行园1、做一个资料卡来介绍自己。2、同学交流二次备课活动反思课 题第二课 学会倾听授课日期总第 课时活动目