精选优质文档-倾情为你奉上武夷山水双世遗教学目的： 1、通过学习使学生能简单介绍武夷山水的一些风景名胜，文人古迹和一些美丽的传说。 2、通过欣赏“三十六峰、九十九岩，九曲十八弯”代表处等美景，激发学生因自己生活在这福天福地里的自豪感，诱导出学生对风景名胜的向往之情，产生游览观光、亲临其境的欲望。 3、享受学习带来的乐趣。 教学重点： 了解课文内容，能简单介绍一两处奇峰或秀水，在讲述中体现出自己的自豪感或向往之情；或是了解“仙舟”等古迹，能说说“仙舟”的神奇。 教具准备：各种图片。 教学用时：二课时 教学过程： 一、课前准备 让学生去查找相关图片，可以是山峰、溪水、竹伐、建筑、动物、植物、茶文化工艺品等，让学生自己制作武夷山名片，并备好介绍讲解词。 二、从“做一做”切入教学 请学生朗读“做一做”的第题，然后拿出自己准备好的材料，每人或一小组做一张“名片”，并对名片的内涵写说明。 三、教师巡视指导，帮助有困难的学生或某小组 第二课时教学过程： 一、学生展示自己做的“名片”，并自己解说名片的内涵。 二、连
