四年级心理健康备课(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1、我的印象名片活动目标:1、了解什么是第一印象。 2、怎样给别人留下一个好的第一印象。 3、了解一些常见的思维定势。重点难点:学会正确运用第一印象学情分析:与人交往,第一印象是第一步。我们的学生在与别人交往的过程中是很随意和散漫的,通过这次课,要让学生了解不要单凭第一印象判断一个人的好坏,并且学会给别人建立一个良好的第一印象。媒体资源:多媒体课件活动过程:得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。-培根(英国)一、问题导入对于第一印象你有何见解?第一次见面会留下哪些方面的印象?1、第一印象:在人际交往中,人们第一次见面时彼此留下的印象。2、首因效应:在人际交往中,人们首次留给别人的印象比较鲜明、牢固、深刻,对人的认知过程有非常重要的“先入为主”的作用。一位心理学家曾做过这样一个实验:他让两个学生做对30题中的一半,但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题,而让学生B做对的题目尽量出现在后15题,然后让一些人根据A、B两个学生的

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