精选优质文档-倾情为你奉上设置英语语境教学 提高学生口语表达能力 齐分局巨浪牧场中学： 聂德华内容摘要：我校是在2006年承担的省级课题“语境设置在英语教学中的应用与研究”。 所谓“英语语境研究性教学”，就是指根据语言学习规律、学生身心发展规律和交际法的教学原理，寓知识的获得、能力的培养、智力的发展于具体的语言实践活动之中，从而培养学生良好的学习习惯、思想品德和心理素质，发展思维能力，达到以语言学习为交际的根本目的。在英语教学中注重英语口头表达能力的培养尤为重要。让每一位学生明确学习目标，激励学生的学习动机，增强学生的学习自信心与成就感。教师要转变教学观念，创设不同的、适合学生年龄段的教学语境，灵活运用多种教学模式，不断提高学生的英语口语表达能力。关键词：英语口语 目标 兴趣 自信心 成就感 语境 口语教学法我校是在2006承担的省级课题“语境设置在英语教学中的应用与研究”。 所谓“英语语境研究性教学”，就是指根据语言学习规律、学生身心发展规律和交际法的教学原理，寓
