精选优质文档-倾情为你奉上声音的特性教案一、学习目标1了解声音的特性。知道音调跟发音体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同。2 通过做“音调与频率有关”、“响度与振幅有关”的实验，进一步了解和学习物理学研究问题的方法。二、重点: 让学生在探究中体会和理解音调、响度和音色。通过实验探究音调、响度与什么因素有关。三、教学难点: 音调与响度的区分预习提纲：（预习要求:根据预习提纲，仔细阅读课本P32P35相关内容，简要回答以下几个问题，将答案写在题目下面的空白处。）1、声音有哪几个特性？2、音调的高低与哪些因素有关？什么叫频率？它的单位是什么？3、响度的大小与哪些因素有关？合作探究、精讲点拨：(一)音调探究1：音调的高低与什么因素有关活动一：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。第一次伸出桌边大约1/3，第二次伸出桌边2/3；两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意振动的快慢。思考：哪一次振动的快，哪一次音调高活动二：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢的划过，第二次较快的划过
