失重和超重-教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题用牛顿运动定律解决问题(二)-朱琴教材人教版普通高中课程标准实验教科书物理必修一第四章第七节教材分析用牛顿运动定律解决问题(二)选自高中物理,必修1,第四章,第七节。本节课是在学习了牛顿运动三定律的基础上进行的,是牛顿运动定律的具体应用。对于这一知识点,教材安排该内容为例题人在加速上升的电梯中对地面的压力等三个实际问题,分别阐述了超重和失重,共点力平衡条件以及动力学看自由落体,很好地体现了新课程“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。同时,教材中安排这一节,以超重和失重展开,既能进一步巩固学生学习过的受力分析、牛顿运动定律等知识,又能增强物理知识与日常生活的联系,同时激发学生学习物理的兴趣、培养学生爱科学、学科学、用科学的思想热情。教学目标知识与技能(1)知道应用牛顿运动定律解决的几类基本问题。(2)掌握牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。(3)会运用牛顿运动定律和动力学公式,解决生活中简单的力学问题。过程与方法(1)通过生活中的实例感受

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