精选优质文档-倾情为你奉上实习 班级学生情况分析我所教的班级为高二,共42人,男生20人,女生22人。现将学生情况分析如下: 整体情况分析: “教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。” 1、知识与技能:高二的学生,有了一定的语言积累,但是仍有很多学生不能用准确、流利的语言与人沟通,提高学生的语言理解和表达能力依然是第一要义。教师应努力指导学生应用学习策略,有效地提高学习效率。培养学生的归纳概括能力、逻辑推理能力、自我发现问题的能力、自我解决问题的能力、最终达到具有自主阅读的能力。在此基础上,全面提升学生的语文素养。另外,知识爆炸的社会,信息量极大,而我们的聋生阅读速度特别慢,习惯于一个字一个字的读书,因此训练学生在浩如烟海的材料中定向搜寻信息,快度把握主旨的能力也非常重要。 2、过程与方法:学生的学习过程并不是被动吸收