精选优质文档-倾情为你奉上实习生课堂教学四十例 一、组织教学1、预备铃响了怎么办? 拿起教案、粉笔、课本、教具到教室门口等候上课,默想一下该节的主要教学过程,同时组织学生进入教室准备上课。2、上课铃响了怎么办? 整装后,轻轻推门走进教室。进教室后,先在门口注目全班学生,然后走向讲台。3、如有严重违犯课堂纪律情况怎么办? 原则上尽快恢复课堂秩序迅速上课,遗留问题课后解决,对违纪的学生不斥责,不撵出课堂。 二、复习提问4、想要提个问题怎么办? 先要向全班提出问题,待学生思考之后再重述或给以恰当的启示,要做到引起全班注意,并要给予思考时间。5、想要找一名学生回答问题怎么办? 先要面对全班征求自愿回答的学生,然后让大家放下手点名回答。但不要先点名后提问题。在回答中。师生对话要面对全班。6、学生在板演回答问题时怎么办? 教师可以同时进行口答提问。但要随时注意板演情况,以供讲评时参考。如果板演出现错误,教师也不要急于下批语或给予更改;时间拖延了一些也不要生硬的令其座下,必要时也要说明