精选优质文档-倾情为你奉上实用语文第二册教案一二三教案教学目标:1、认识3 个字,会写“一、二、三”3 个字。认识1 种笔画“一”。2、培养学生识字兴趣,引导学生用多种方法识字。课前准备: 1、多媒体课件、生字卡片、数字卡片。教学设计:一、 导入新课 :同学们,开学到现在大家认识了很多“生字朋友”,还学了不少汉字。从今天起呀我们去认识更多的汉字了。二、观察图画,初读课文。1、看图。首先请同学们看屏幕(图一),这是什么地方?仔细看看,你还发现了些什么?你们觉得这地方怎么样?(很美)2、揭题。两个孩子在小山村游玩,那里的景色可真美呀!有一首古诗说的就是这幅画。出示PPT播放一去二三里儿歌,听老师读一遍。三、学习本课生字词。1、学习“一、二、三”字。 让学生找找教室里面那些东西是一、二、三,出示音节让生拼读,强调“三” 是舌齿音,并拼读“yi”老师说明。(单个“一”读第一声,如果“一”后面是第四声,那么“一”读一。第二声。跟老师读第一句。“二”、“三。”再拼读。老师说明:“二”和“三”有异同。单个读就读“二”。如果“二