三峡郦道元(省一等奖优质课)课件(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三峡教学设计(附:省优质课一等奖课堂实录)学习目标:1借助课文页下注释和工具书,疏通文意,感知课文内容。2能正确、顺畅、有感情地朗读课文,感受三峡的奇丽风光。3学习本文描写三峡自然景物的方法:抓住景物特征,动静结合,情景交融。教学重点:品读课文,感受三峡的独特美。教学难点:体味文章意境。学习过程:(一)课前学习要求:1借助工具书和页下注,读准字音,准确、顺畅地朗读课文。2疏通文意,能用现代汉语说出文句的主要意思。3通过网络、图书馆等多种途径搜集长江三峡、郦道元及水经注等有关知识。(二)导入新课 著名学者余秋雨说过这么一件事,一个外国朋友曾经问他说:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?请只说一个。”同学们猜是哪个地方?(三峡)那么,三峡何以有那么大的魅力呢,请看:播放电视片话说长江有关“三峡”的片断,学生观看影片后,教师导入:美丽的三峡的确让许多人为之陶醉,古往今来,无数文人墨客,挥毫泼墨尽情描绘,也写不尽长江三峡的俊美。这节课就让我们追随着郦道元

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