精选优质文档-倾情为你奉上巧用多媒体 助力高效英语课堂李晓晖 慕仪镇中学 摘要：传统英语教学中显现出的种种弊端淹没了学生的积极性和主动性，学生参与机会非常少，致使教学效率随之降低。多媒体教学是集文字、声音、图像和动画于一体的生动活泼的教学方式，那么我们如何运用多媒体创设中学高效英语课堂呢？在教学中，我们可以巧用多媒体，组织课堂教学，创造英语课堂环境，调动学生学习主动性，加大课堂容量以及实现评价多元化，从而创设出高效英语课堂。关键词：多媒体创设高效英语课堂 在中学英语教学中实践中 ，我初步探索出一些如何运用多媒体创设中学高效英语课堂的教学方法，以下简单谈一些做法和体会。 一、巧妙运用电教媒体，组织课堂教学 英语教学中通常称课前教学为warming-up，成功的“课前热身”能很好地调动学生的学习热情，吸引学生的注意力，促使学生较快的投入到英语学习中去。在教初一新生第一节课时，我让学生一起唱一首轻松活泼的lemon tree，这样很快的激起了学生学习英语的兴趣。 课前组织教学，形式是多样的，例如英文儿歌、
