师带徒培养实施方案与计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上师带徒培养方案计划(20152016学年度第一学期)师傅:李艳徒弟:张立柯师带徒是帮助青年教师快速成长的一种方式,这种一帮一的过程极有利于徒弟的进步,这也给师傅提出了更高的要求,要有足够的知识能力水平,在教学中有相当的建树和指导能力,有耐心,并与徒弟和谐相处,共同进步提高,根据上学期的师带徒工作情况,现制定一年的培养计划:1开放自己的课堂,公开自己的教案与学生作业。把自己的教学思路敞开给徒弟,让他有选择地吸收,共同商讨最佳方案。2每月帮助徒弟备课一次,指导教案一次。3每月至少听徒弟两节课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。4指导徒弟正确把握新课标,认真研究教材,从整体上把握其内容,根据实际情况制定出切实可行的教学计划。具体计划安排:十一月份:1听课、评课至少一节,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。 指导上一节公开课,共同研讨,提高驾驭课堂的能力。2在教学实践中,随时随地教研,研究教材、教学、提高专业技能,提炼教学特色,设立成长目标。3

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