庖丁解牛优秀实用学案(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上普兰店市高级中学 语文 学科学案课题庖丁解牛第一课时课型新授年级高二主备人授课时间12月20 号学习目标知识与能力：读准字音，归纳“为”、“乎”、“然”、“于”等实虚词的用法，掌握特殊句式，翻译全文。方法与过程： 通过诵读、积累、分析、归纳的方法，发展思维能力、分析能力、表达能力。情感态度与价值观：了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。重点读准字音，掌握课文中主要的实词、虚词的意义和特殊句式，翻译全文。 学 习 过 程 学 案关于课文出处这篇课文是庄子养生主里的一则寓言。题目是后来加的，原意是讲养身之道。养生主：指养生的主要关键。庄周认为，人类社会充满着错综复杂的矛盾，要回避矛盾，寻求解脱，就须像庖丁解牛那样，找出规律，游刃有余，不受损伤，以求保身、全生、养亲、尽年，反映了没落