开音节、闭音节、英语音标教学设计、说课(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 开音节、闭音节、元音音标,教学设计、说课讲课人 : 葛伟东教学内容:开音节、闭音节、元音音标教学目标与要求:1了解英语词汇中的开音节、闭音节单词的构成方式,能够辨认出开音节、闭音节单词。2.会认读音标/ ei/ /e/ /i:/ /e/ /aI/ /i/ /u / / /ju:/ / 。3了解英语词汇中的开音节、闭音节单词的发音规律,能读出一些比较简单的开音节、闭音节单词。教学重、难点分析:1重点:认读音标,辨别、认读开音节、闭音节单词。2难点:认读开音节、闭音节单词。 课前准备:音标卡片、单词卡片 教学时间: 教学步骤Step 1 热身 打招呼。唱英文字母歌。 (设计意图:唱字母歌,复习字母发音,热身。)Step 2 复习引入 出示卡片 :g / g/, k /k/ ,p /p/,b /b/, t /t/ ,d /d/.师用g / g/ 示范读。然后找学生读出剩余的字母、音标。 (设计意图:复习辅音音标,为后面认读单词做

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