精选优质文档-倾情为你奉上念奴娇赤壁怀古教案教学目标：【知识与技能】1、初步掌握鉴赏词的基本方法和步骤，培养对意境的感受、分析能力 。2、感受苏词的豪放风格，掌握豪放词特点。 3、掌握烘托映衬的写作手法。4、背诵全词。 【过程与方法】 以读促悟，通过对词的反复诵读来体味词中的意境及作者的情感，培养学生自主探究的能力。美美地读（读出情感）美美地品（师生交流）美美地说（自主创新）【情感态度价值观】 感受词人书写心中块垒的豪壮情感，培养学生对英雄景仰的情感，引导他们树立远大的理想，积极地面对生活。教学重点：1、感受苏词的豪放风格，掌握豪放词特点。2、培养对意境的感受、分析能力 。教学难点：1、掌握烘托映衬的写作手法。2、理解苏轼复杂的思想情感。教学方法： 诵读法、探究法教学过程： 【设置情景，揭示目标】1、一部三国演义，展示了无数的英雄豪杰，当我们回首这些千古英雄时，一定有许多的感慨涌上心头，豪放派词人苏轼在缅怀这些英雄时抒发了怎样的豪情壮志呢？今
