控制变量法(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上常州市实验初中天宁分校 八年级 物理控制变量法 班级_ 姓名_一、控制变量法的概念：当问题受多个因素(变量)影响时，“只改变其中的某一个因素”，从而研究这个因素对问题的影响；分别(单独)研究各个因素对问题的影响，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。1、探究“琴弦的音调和琴弦的材料、长短、横截面积(粗细)的关系”实验中：(1)如果要探究音调和琴弦材料的关系，则应选取_不同，但_、_相同的几根琴弦；(2)如果要探究音调和琴弦长短的关系，则应选取_不同，但_、_相同的几根琴弦；(3)如果选取的几根琴弦横截面积不同，但材料、长短相同，则探究的是“琴弦的音调和琴弦_的关系”。2、某研究小组利用如图所示的一些长短、粗细不同的琴弦，探究“音调和哪些因素有关”。现保持每根琴弦松紧程度一致。若研究“音调高低与琴弦