教学和班级管理--发言稿(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上我的教学和班级管理心得大屋中心学校 向露尊敬的各位领导、老师:大家下午好。今天很荣幸能作为教师代表在此作教学和班级管理经验介绍。自参加工作以来,我一直担任小学低年级的班主任以及语文教学,切身体会到教育教学和班级管理的艰难。初次踏上讲台的我,就把重心放在了教学这一块,然而,小学低年级学生,还不适应学校的学习生活,什么该做什么不该做,怎样做才对,在他们脑海里,完全没有任何概念和意识。在这种情况下进行的教学,是没有效果可言的。教学活动的开展,必须建立在良好的班级管理的基础上,班级各方面管理恰当了,学生学知识,老师教育人,都变得水到渠成了。教学和管理相辅相成,交叉融合。工作几年时间的我,算不上多有经验,在此,我仅和大家分享我的一些工作体会以及不成熟的见解。一、爱学生爱,是教师职业道德的核心。我相信,每一位教师都是怀着一颗爱心踏上讲台的。包含着对教育的爱,对学生的爱。对于低年级小学生,更要像妈妈一样爱他们,为管理好班级奠定基础。尤其对于一些孤儿,单亲孩子,父母离异,以及留守儿童,更需要教师的爱来温暖他们的心灵。想教好孩子,最好的方式就

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