教育学心理学复习资料划重点考点(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一部分 教育学专题一 教育与教育学 一、教育的发展1、教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。2、教育的三大因素 教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫)2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物:伊拉斯谟、莫尔、蒙田和培根 其特征 1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性;

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