精选优质文档-倾情为你奉上敬畏生命教学设计教学目标1.知识目标：训练朗读，品味文中优美的词句。2.能力目标：整体感知全文，理解文章的脉络和主旨。3.情感目标：加深对生命的理解和领悟，认识生命的本质， 学会珍爱生命。教学重难点1. 重点：整体感知全文，理解文章的脉络和主旨。2. 难点：加深对生命的理解和领悟，认识生命的本质， 学会敬畏生命、珍爱生命。教学内容和步骤一创设情境，导入新课二作者简介：张晓风，1941年生，台湾十大散文家之一，著作曾一版再版，被翻译多种文字。地毯的那一端获中山文艺散文奖。著有戏剧、小说、杂文等24种。散文往往以自己日常生活、所见所闻为引子而生发开去，在连翩浮想中探索一些关于生命意义、善良和美的主题，以细腻、敏悟见长。1、 整体感知课文（1） 声情并茂地朗读课文敬畏生命（2） 在朗读中，注意标注陌生字词和难理解的句子。注意以下字词的读音：纤（xin ）维 浑（ hn ）然 诧（ch）异 震撼（ hn ） 折（zh）服 奢（sh）侈（ch） 惊心
