教育理论学习笔记(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教育理论学习笔记姓名：_ 科目：_ 年 月 日教学理念：低负担、高质量教学宗旨：夯实基础、培养能力、养成习惯职业追求：保持阳光心态、健康快乐从教、做专家型教师。人们对如何激发学生脑力劳动的积极性谈论的已经很多了。但是可能有各种各样的积极性。学生把读过的东西或者教师讲述的东西背的烂熟，回答得很流畅，这也是一种积极性，然而这种积极性未必能促进智力才能的发展。教师应当努力达到学生思考的积极性，使知识在运用中得到发展。 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。怎样才能做到，使学习成为一种思考活动，从而有利于获取知识呢？在这里，什么是最重要的呢？ 获取知识这就意味着发现真理、解答疑问。你要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂得东西，使他们面前出现疑