数学小课题-提高三年级学生计算能力的策略(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上附件1小课题申报表小课题题目提高三年级学生计算能力的策略小课题研究者姓名学段三年级学科数学小课题研究者所在单位拟解决的问题1. 研究并解决三年级学生计算能力低，主要是计算出错率高和计算速度慢等问题；2. 研究并解决如何在课堂教学、课后练习（家庭环境）、考试检测中提高学生的计算能力。研究设计第一阶段：研究准备阶段 设计自己的课题框架，对三年级学生计算能力进行整体调查与分析，提出课题研究目标，制定课题研究方案等；第二阶段：研究实施阶段 根据研究计划及实际教学情况，针对三年级学生计算能力低，主要是出错率高和计算速度慢等问题的原因进行全面研究，并及时总结在教学过程中要注意的问题；对研究的内容、方法等方面进行探索与实践。第三阶段：研究总结阶段 整理研究资料，完成本课题成果的总结和提升。撰写课题研究报告，汇报总结。学校意见 年 月 日县市区意见年 月 日专心-