数学建模复习资料学习(共22页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8667575 上传时间:2021-11-25 格式:DOC 页数:22 大小:336KB
下载 相关 举报
数学建模复习资料学习(共22页).doc_第1页
第1页 / 共22页
数学建模复习资料学习(共22页).doc_第2页
第2页 / 共22页
数学建模复习资料学习(共22页).doc_第3页
第3页 / 共22页
数学建模复习资料学习(共22页).doc_第4页
第4页 / 共22页
数学建模复习资料学习(共22页).doc_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上关于2012数学建模的学习1、 数据收集数据的间接来源:如果与研究内容有关的原信息已经存在,我们只是对这些原信息重新加工、整理,使之成为我们进行统计分析可以使用的数据,则把它们称为间接来源的数据。从搜集的范围看,这些数据可以取自系统外部,也可以取自系统内部。数据取自系统外部的主要渠道有;统计部门和各级政府部门公布的有关资料,如定期发布的统计公报,定期出版 各类统计年鉴;各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构、各行业协会和联合会提供的市场信息和行业发展的数据情报;各类专业期刊、报纸、书籍所提供的文献资料;各种会议,如博览会、展销会、交易会及专业性、学术研讨会上交流的有关资料;从互联网或图书馆查阅到的相关资料等等。取自系统内部的资料,如果就经济活动而言,则主要包括业务资料,如与业务经营活动有关的各种单据、记录;经营活动过程中的各种统计报表,各种财务、会计核算和分析资料等。数据的直接来源:(1) 通过调查方法获得数据调查数据方法:随机抽样调查、分层抽样调查、系统抽样调查收集数据的方法:问卷、面访、电话、收集数据应考虑的几

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。