数蛤蟆音乐教案及反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级音乐教案数 蛤 蟆 一、教学目标: (1) 通过学唱歌曲数蛤蟆引发学生学习兴趣,准确地把握节奏和表现歌曲的情绪。(2) 能用轻松愉快的声音演唱童谣数蛤蟆(3) 采用多种形式,学习歌曲并把握歌曲的情绪。 二、教学准备:多媒体课件、打击乐器(木鱼、三角铁)、哨子、音乐记号图片三、教学过程:一、情景导入1、动一动:师:小朋友们好!生:郭老师你好!师:首先,我要和大家玩一个节奏游戏,看谁拍的最准确。(板书X 0 X 0 )这里有我们学过的一个音乐符号,它的名字?生:休止符。师:见到休止符,我们要用什么表示呢?生:握拳。师:那你能不能试着拍拍我们的节奏呢?生:师:太棒了。老师今天也准备了两个小乐器,你们认识他们吗?生:木鱼和三角铁。师:那谁想来用小乐器打我们的节奏呢?生:

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