1、2011 年下学期初三化学第一学月测试题姓名 班级 学号 得分 （时间：60 分钟 总分：75 分）一、选择题（2 分16，共 32 分。每题只有一个选项符合题意）1、下列属于化学研究的范畴的是（ ） A、为什么肥皂比香皂的去污能力强 B、指南针的发明与利用C、人造卫星在太空中的运动轨迹 D、人体各器官的结构与功能2、下列前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）A、车轮胎爆炸 酒精挥发 B、火药爆炸 牛奶变质C、磨杵成针 光合作用 D、酿酒 食盐溶于水3、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A、冰水混合物 液氧 B、洁净的空气 铁粉C、自来水 五氧化二磷 D、二氧化碳 大理
2、石4、发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是（ ）A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、阿伏伽德罗 D、门捷列夫5、下列说法中正确的是（ ）A、分别向空气和人呼出的气体中伸入燃着的木条，人呼出的气体中木条燃烧更微弱，说明人呼出的气体比空气二氧化碳含量高B、分别向空气和人呼出的气体中伸入燃着的木条，人呼出的气体中木条燃烧更微弱，说明人呼出的气体比空气氧气含量低C、某同学用托盘天平称出一支粉笔的质量为 6.45gD、氮气和稀有气体不与任何物质发生化学反应6、下列仪器：量筒 试管 烧杯 燃烧匙 集气瓶 烧瓶 蒸发皿，能直接加热的是（ ）A、 B、 C、 D、7、人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气
3、污染的是（ ）A、煤炭燃烧 B、就地焚烧秸秆 C、燃放烟花 D、植树造林8、某学生用俯视的方法量得 100ml 液体，道出一部分后仰视观察，结果为 85ml，则倒出的液体（ ）A、小余 15ml B、大 15ml C、等于 15ml D、无法判断9、下列有关环保问题的叙述中，错误的是（ ）A、 “绿色化学”是指对环境无负面影响的化学B、 “白色污染”是指白色粉尘等对环境造成的影响C、 “温室气体”主要是指二氧化碳气体D、 “酸雨”是由大气中含硫和氮的化合物导致的10、下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（ ）A、氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性B、氮气用来保护粮食,利用了氮气常温下
4、化学性质稳定C、稀有气体充入霓虹灯，利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光的物理性质D、登山、潜水带氧气瓶，利用了氧气可供给呼吸的化学性质11、我们吸入的空气中，体积分数约占 78%的气体是（ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳12、下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，并且不会混入其他气体的是（ ）A、红磷 B、蜡烛 C、木炭 D、硫粉13、下列对实验现象的叙述中正确的是（ ）A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C、红磷燃烧产生大量白雾D、木炭在氧气里比在空气里燃烧更旺，发出白光14、
5、实验结束后，下列仪器摆放正确的是（ ）A B C D15、某学生要量取 45ml 液体，有以下规格的量筒，你认为应该选取的是（ ）A、10ml B、25ml C、50ml D、100ml16、根据下列叙述，一定发生了化学变化的是（ ）A、某物质发了光 B、某物质变了色 C、某液体中产生了气体 D、镁燃烧后有白色粉末状固体生成二、填空题（25 题每空 2 分，其余每空 1 分）17、写出下列仪器的名称 .18、取用粉末（或小颗粒）状的固体药品时用 ；取用块状或大颗粒状固体药品时用 ；液体药品一般存放在 中；酒精灯的火焰分为 、 、 和 ，给物质加热时应用 。19、清洗仪器时，仪器壁附着的水既不
6、，也不 ，说明仪器已洗干净。20、用过的胶头滴管 清洗，滴甁上的滴管 清洗。 （填“要”或“不” ）21、根据下列有关空气的实验填空(填物质的名称)。小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。香脆的饼干放在盘子里，没多久就变软了，说明空气中含有 。敞放在空气中的澄清石灰水，杯壁和杯底出现白色不溶物，说明空气中含有 。22、已知常温常压下：氢气是一种无色、无味的气体 密度比空气小 难溶于水 在空气中能够燃烧生成水 燃烧时产生淡蓝色火焰。根据以上叙述推断：（填序号）氢气的物理性质有： ；化学性质有： ；属于实验现象的有： 。 23、小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量，
7、实验前止水夹应 （填“关闭”或“打开” ） ，实验后发现测得的氧气体积分数小于 l5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因(填两点)： ； 。小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于 1/5，则可能的原因是 (选填序号) 红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧 装置要漏气 红磷的量太多24、写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明反应类型。铁丝在氧气中燃烧 （ ）木炭在氧气中燃烧 硫在空气中燃烧 磷在空气中燃烧 25、有氧气、氮气、空气、二氧化碳四瓶无色气体，现将它们一一鉴别出来，进行了如下操作，请把内容补充完整。实验步骤 实验现象 实验结论木条燃烧更旺木条燃烧如初1、先将燃着的木条伸入四瓶气体该气体是氮气和二氧化碳该气体是氮气2、该气体是二氧化碳
