1、宁夏银川贺兰县第四中学 2013届九年级化学下学期期中测试试题（无答案） 新人教版可能用到的相对原子质量:C12 H1 O16 Na23 S32一、选择题（每题 2分，共 28分）1物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A煤油作燃料 B石墨作铅笔芯 C铝作导线 D干冰用于人工降雨2学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中 分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（ ）3水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）A生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 B.用肥皂水可以区分硬水和软水 C水是一种重要的溶剂 D.通过过滤可以除去水中所有的杂质 4下列实验操作中，正确的是 ( )5表示
2、物质分类，正确的一组是 ( ) A B C D酸 HNO3 HCl NaHCO3 H2SO4碱 FeSO4 Cu2(OH)2CO3 NaOH Ba(OH)2盐 MgCl2 Al2(SO4)3 CaCO3 Cu(NO3)26近来我国大部分地区尤其是中东部地区雾霾天气严重，大大影响了人们的生活，空气质量一再下降。据了解，直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。为了避免灰霾天气的形成，下列做法不合理的是（ ）A举行“地球一小时“熄灯活动B提倡低碳生活，出行尽量步行或骑自行车C鼓励用煤火力发电 D鼓励使用太阳能热水器7KNO 3是农业上常用的一种化肥，KNO 3中氮元素的化合价是（
3、 ）A3 B4 C5 D28下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（ ）A汞水银 B氧化钙熟石灰、消石灰C碳酸氢钠小苏打 D氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠9下列有关洗涤的说法中错误的是（ ）A.用汽油溶解衣物上的油渍 B.用洗洁精乳化餐具上的油污C.用食醋洗去热水瓶中的水垢 D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈10、下列反应中属于复分解反应的是 ( )AC 2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O BCa(OH) 22HCl = CaCl 22H 2OCZnH 2SO4 = ZnSO4H 2 D2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2 11将金属 Cu投入金属 A的盐溶液中，观察到 Cu的
4、表面出现银白色物质；金属 B投入稀硫酸中，观察到 B的表面有气泡产生。下列关于金属 A、B、Cu 的活动性的判断正确的是 ( )A、BCuA B、ACuB C、BACu D、ABCu12. 下列所用的方法不能将两种物质鉴别开的是（ ）A氢氧化钙和氧化钙分别加入水中 B碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液滴加酚酞试液CCuSO 4溶液和 NaCl溶液观察颜色 D羊毛和涤纶点燃并闻气味13. 如右图所示，打开止水夹，将液体 A滴入试管中与固体 B接触，若试管中的导管口没有气泡产生，则液体 A和固体 B的组合可能是下列中的 ( ) A、稀硫酸和铁 B、水和生石灰C、盐酸和小苏打 D、水和食盐14、下列实验操作能
5、达到预期目的是（ ）用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 用 10 mL水 和 10 mL酒 精 配 制 成 20 mL酒 精 溶 液 将 50 g溶 质 质 量 分 数 为 10%的 盐 酸 加 热 蒸 发 掉 25 g水 ， 得 到 溶 质 质 量 分 数 为 20%的 盐 酸 用10 mL量筒量取8.2 mL水 （ ）A. B. C. D.二、填空题（化学方程式 2分，其余每空 1分，共 13分）15.（5 分）用 H、Cl、C、O、Ca 五种元素，按下列要求写出物质的化学式。（1）作食品干燥剂的氧化物： ； （2）用于金属表面除锈的酸： ；（3）厨房中用于调味的酸： ； （4）可做建筑材
6、料的一种盐： ；（5）用于中和酸性土壤的碱 。16(4 分)人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。(1) 现代社会使用大量的钢铁，钢铁与 接触容易生锈造成损失，在钢铁表面采用 (写一种)方法可以防止钢铁生锈。(2) 波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成，不能用铁制容器配制的原因是(用化学方程式表示) 。17(4 分)下表列出了家庭中的一些物质的 pH.。醋 牙膏 食盐水肥皂水pH. 3 9 7 10上述物质能使紫色石蕊试液变红的是_。蚊子的毒液中含有甲酸，如果你被蚊子叮了以后痛痒难忍，你应该把表中的物质_涂在痛痒处。理由是_ _。请你再列举一个生活、生产中应用的中和反
7、应的实例 。三、应用题（共 15分）18 （7 分）化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？同学们已经知道：可燃物燃烧需要满足两个条件： ；小娟同学课下询问老师知道了其中 的道理：口中吹出的气体中含有一定量的 CO2，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na 2O2） ，CO 2与 Na2O2反应生成白色的 Na2CO3和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来 。请帮助小娟同学完成下列问题：（1）写出
8、Na2O2与 CO2反应的化学方程式： 。（2）设计检验固体产物是否为 Na2CO3的实验：步骤用 与固体产物反应；步骤将气体通入 中，如果 ，则证明固体物质是碳酸盐。19、 （2 分）地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素 B2（C 17H14O6） ，长期食用会引起消化道癌变，请回答： (1)黄曲霉素 B2的相对分子质量为 ； (2)黄曲霉素 B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ；20、(6 分)Na 2CO3和 Na2SO4的混合物 12.4克与 100克稀硫酸恰好完全反应，产生 2.2克气体。求：（1） 原混合物中碳酸钠的质量？（2）原稀硫酸溶液溶质的质量分数？四实验探究题（本题有 2
9、小题，每空 1分，化学方程式 2分，共 19分）21、 （10 分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a ；b 。（2）写出实验室用装置制取氧气的化学方程式 。（3）通过查阅资料得知：氨气（NH 3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。 （填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现
10、象是 ， 。（5）请写出小芳同学制取氨气的反应化学方程式 。22、 （9 分）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取 C02后残留的无色废液。小红和李明同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题。提出问题废液中的溶质是什么物质?作出猜想小红认为废液中溶质只有 CaCl2。李明认为废液中含有的溶质是 HCl、CaCl 2。查阅资料 CaCl 2溶液呈中性。实验与结论小红分别取少量该废液和 CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴人无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。李明认为小红的实验不能证明她的猜想，原因是 李明决定用两种不同的方法探究该废液中是否有盐酸，请你帮助他一起完成下列实验：实验步骤 实验现象 结论方法一：用PH试纸测废液的PH. PH 7 该废液中有剩余的盐酸方法二： 有气泡产生，废液由无色变为浅绿色。该废液中存在盐酸有关反应的化学方程式为：方法三：取少量废液于试管中，向其中滴加 溶液。既有气泡产生，又有 生成。 该废液中有盐酸和CaCl 2两 种溶质。拓展与应用（1）通过以上探究，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 (写一条)。（2）要想从这种废 液中得到纯净的 CaCl2晶体，应向一定量的该废液中加入足量的 固体，然后采用 即可得到纯净的 CaCl2晶体。
