曲艺踢毽子教学设计反思(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上踢毽子教学设计体育组 曲艺一、指导思想以新的课程标准为依据,贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,结合学生的生理、心理特点,坚持从学生的实际出发,发扬中华民族的传统特色项目;重视个体差异和个性发展,让每个学生都受益、进步,体验成功的快乐,活动的乐趣;培养学生积极参与,合作探究的品质和能力,加强热爱生活,热爱大自然的教育。二、教材分析踢毽运动集健身、强体、娱乐、竞技、观赏于一身,是中华民间文化宝库的一颗明珠,为继承与弘扬我国优秀的传统体育文化,在体育教学中我们应让其得到发展和延续,让它焕发出时代的光芒。踢毽运动对提高身体的柔韧性、灵敏性、协调性、耐久性、平衡性、力量性都有很大的益处,多人踢毽还可以促进学生与人交往的能力和乐学合作的精神。本课学习内容为盘踢,盘踢是踢毽子入门的基础,学好盘踢对掌握多种踢毽方法有积极的促进作用。三、学情分析踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目,深受小学生的喜爱。平时一些学生已经接触和练习过踢毽,稍有一些基础,到了三年级随着身体与思维的发展,机械记忆发展很快,会话性语言也

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