树之歌公开课教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上树之歌教学目标1. 会认识15个新字,会写10个生字。2. 正确流利有感情地朗读课文。3. 认识“木”字旁,并能列举学习过的生字。教学重点:会认识15个新字,会写10个生字,并能正确组词。教学难点:有感情地朗读课文。前置性作业(预习作业)1.读通课文,至少读3遍。2.划出生字新词,进行口头组词识记,并抄写生字新词。3.查找了解某一种树的相关知识,并带图片到学校。一、课前诵读环节(一)“课前诵读环节”对应的教学目标教学内容与时间学生活动方式教学目标古诗竹石 咏柳读一读记一记1、 通过课前朗读,让学生通过古诗的朗读自然地进入本课学习主题。2、 帮助学生进行课内外知识积累(二)“课前诵读环节”对应的教学过程1、课前指名领读:竹石2、师:这是一首赞美竹子的诗,其实赞美树木的诗还有很多,猜猜下面这首诗是赞美什么树木?3、猜树木,引出咏柳,课前带文。出示:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( )预

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