镇中小学、幼儿园目标管理责任制考核实施方案.docx

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1、#镇中小学、幼儿园目标管理责任制考核实施方案1、目标管理责任制考核原则公平公开、科学合理、实事求是、注重实效、奖罚并重2、目标管理责任制考核对象:各校校(园)长及领导班子成员3、目标责任制考核内容依法治校、安全稳定、党风廉政建设、履职尽责、教师队伍建设、常规教学管理、教学质量4、目标管理责任制考核分值(基础分: 110 分)考评内容 考评细则 分值评分细则 主要责任人具体责任人考核得分备注教育教学质量小学教学质量进入全区前 5 名、初中教学质量进全区前 2 名、幼儿园积极完成学前幼儿培养任务、教学点教学质量进入全镇前 5 名. 30 中小学:目标达成,每上升一个名次(+5 分)、目标未达成,每

2、下降一个名次(-5分)教学点:-校长安全信访稳定 学校无重大安全责任事故、涉教群体稳定、无越级上访事件、无缠访闹访事件5 1、涉教群体不稳定(-1 分)、2、越级上访事件、无缠访闹访事件(一次-0.5 分)3、学校出现重大安全责任事故(一票否决)校长师德师风建设 师德师风优良,师德教育常态化,制度化 5 1、出现师德师风失范一例(-1 分)2、重大师德失范一票否决。校长常规教学管理1、学校各项工作计划、总结齐全,过程管理规范、落实;2、定期开展常规教学管理检查,检查做到有方案、有记录、有结果、有通报。10 以中心学校常规教学检查为准校长体卫艺活动开展 学校积极开展体卫艺活动 5 代表中心学校参

3、加区、市、省级活动,依次+1、2、3 分校长财务管理及学生资助严格执行财经纪律、财务制度规范、学生资助公开透明5 违反财经纪律受到通报,一次-1 分校长食堂卫生管理食堂卫生制度合理,过程管理规范、落实 5 区级及区级以上相关部门检查不合格,通报一次-2 分;中心学校常规检查一次不合格,通报一次-1 分校长共青团、工会、妇女工作认真抓好共青团、工会、妇女工作 5 因工作失误造成上访、通报一次-1 分校长电教信息(实验操作)积极完成上级部门安排布置的电教工作 5 表彰一次+1 分通报一次-1 分 校长教研活动 加强校本教研和集体备课活动,组织教师积极参加网络教研、常规教研和课题研究活动,教科研富有

4、成效5 以教体局、中心学校常规教学检查为准校长信息宣传工作 学校制定信息报送目标并积极完成 5 按月完成信息报送任务,没有完成任务一次-1 分校长招生工作 小学:完成六年级毕业生到辖区内就近入学任务初中:完成区教体局下达的普职招生并做好本校七年级招生工作任务10 中小学:以 85%为基数,每升一个百分点(+2)每下降一个百分点(-1 分);幼儿园:-校长五:目标管理责任制考核结果运用目标管理责任制考核,学校校(园)长负主要责任,分管领导负直接责任,领导班子及其他成员负连带责任,中心学校每学年对各中小学、幼儿园、教学点进行一次考核,一学年一汇总,得出学校目标管理责任制考核得分。幼儿园:完成适龄儿

5、童学前教育招生任务教学点:完成适龄儿童就近入学招生任务教学点:_-党风廉政建设 严格执行党风廉政建设有关规定、主体责任明确、班子团结协作,职责明确,率先垂范5 1、执行党风廉政建设有关规定不力、主体责任不明确(-1 分)、2、班子不能团结协作,不能率先垂范(-1 分)。支部书记师训工作 积极组织教师外出参训,认真完成年度教师学分登记工作,5 完成上级部门下达的教师参训任务,通报一次-1 分校长三重一大执行情况 严格执行“三重一大”制度, 5 因此项工作不透明、不公开、不完善造成上访、通报一次-1分校长临时交办的各项工作(创文、迎检等各项工作)上级交办各项任务及时完成、在各项重大迎检工作中积极主动加分项在各项重大迎检工作中积极主动获得表扬(+1 分)。校长高于基础分十个百分点,学校领导班子奖励性绩效增加-低于基础分十个百分点,学校领导班子奖励性绩效扣除-

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