精选优质文档-倾情为你奉上Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking播音主持艺术专业高考教程-普通话朗诵技巧之四:语调教学内容第一课时一、什么是语调?为适应思想感情表达的需要,说话或朗读时,句子总是要有高低升降的变化,这种变化就形成了语调。语调是有声语言所特有的,它是句子的语音标志,任何句子都带有一定的语调。边疆是口语中表达各种语气的声音色彩。借助语调,有声语言才有极强的表现力。同样一个“我”字,采用不同的语调可以回答各种不同的问题:(师读,生分析) 谁是班长?我。(语调平稳,句尾稍抑) 你的电