1、黄麓中心学校 20092010 年化学月考试题二班级 姓名 得分 温馨提示： 快乐化学一定要温故而知新 请先将班级、姓名、学号在线内填好。本卷共三大题，满分 60 分，时间：45 分钟。可能用到的相时原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意，每 题 2 分，共 20 分）1小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A提出假设 B设计实验 C收集证据 D做出结论2下列现象中，可以证明木炭在氧气中燃烧是化学反应的是 A燃烧更旺 B放出大量的热C发出白光 D生成使澄清石灰水变浑浊
2、的无色气体 3下图是一次实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是 4测定中土壤中铅、镍、铬、锌等重金属的含量，可了解土壤受重金属污染的程度。这里可提到的铅、镍、铬、锌是指 A元素 B原子 C分子 D单质5含磷的水流入河流湖泊，会造成水体富营养化。用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵(NH 4)2MoO4 。有关它的说法中错误的是 A钼酸铵这种物质由四种元素组成 B一个钼酸铵分子中含有 15 个原子C钼酸铵是一种化合物 D在钼酸铵中，钼元素的化合价为+4 价6下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应中能加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称
3、为催化剂B二氧化锰是催化剂C催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应7为减少大气和水污染，还我“碧水蓝天” ，下列措施不可行的是 A禁止工厂排放工业废水 B少用或不用含磷洗涤剂C植树造林，扩大绿化面积 D推广使用清洁燃料8下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 A分子的种类发生变化B反应前后原子数目没有变化C示意图中的各物质均属于化合物D反应的本质是原子的重新组合过程9参考下列物质的微观结构图示，其中由分子构成的物质是 A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石 10.下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合
4、物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出、所属物质类别的是 A化合物、氧化物 B单质、氧化物 C单质、化合物D含氧化合物、氧化物二、填空题（每空 1 分，共 35 分）11 （ 5 分 ） 填写下列表格： 化学符号 Mg3N2 He名 称 二氧化硅 三个硫离子 在硫酸铁中铁元素显+3 价12 （4 分）液氧、浮着冰的水、5%的氯化钠溶液、水银，从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：属于混合物的是_ _； 属于氧化物的是_；属于金属单质的是_； 含有氧分子的是 _。13 （5 分）下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.
5、D 是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）X= ；（2）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；（3）A.B.C.D 属于同种元素的粒子是 (填序号) ；（4）A 粒子的化学性质与 B.C.D 中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号) ；14 （8 分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）A 物质的名称是 ，操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体 C 中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号） ；a漏斗内的滤纸有破损缘 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边（） （） （）（2）操作主要是除去一些异味
6、和色素，应选用的装置是 （填序号） ，该过程主要是 变化（填“物理”或“化学” ） 。（3）小刚取少量液体 D 于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体 D 是 水。操作应选用的装置是 （填序号） ，经过操作以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。15 （9 分）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验结论或总结实验 实验操作 实验现象 结论 总结一 取 5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是 。二 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木
7、条 没有明显现象 三二氧化锰能加快过氧化氢的分解二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂（1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。（2）在小丽的探究实验中， “实验一”和“ 实验二”起的作用是 。（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作 ，现象 ，结论 。16（4 分）现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行 。（2）可用于实验室制备和收集 O2 的一套装置是（填
8、字母番号） 。写出用此装置制备 O2 的反应文字表达式 。（3）若选用 A 装置制备气体时应考滤的因素是 。三、计算题（共 5 分）17李奶奶在厨房做红烧鱼的时候，为了使烧出来的鱼更香，向锅里面加入了少量的白酒和食醋，生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯CH 3COOC2H5。请计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量是多？（2）乙酸乙酯中 C、H、O 三种元素的质量比是多少？（3）多少克乙酸乙酯中含有的氧元素与 88gCO2 中含有的氧元素质量相等。九年级化学上册月考试题二参考答案题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C A D D A C B A11化学符号 SiO2 3S
9、2- +3Fe2(SO4)3名称 氮化镁 氦气12、 、 、 、13. (1) 8 (2) 19.00；20 (3) B C (4) B 14 （1）明矾 过滤 a c （2） 物理（3） 硬 较多泡沫15 (1)一 反应慢二 二氧化锰加入水中不产生氧气。三 向盛有 5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃(2)对比(或对照等 )；(3)第一方面：比较 MnO2 在过氧化氢分解前后的质量。 第二方面：操作倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液，现象有大量气泡产生，结论说明 MnO2 仍然能加快过氧化氢的分解速率(化学性质没变 )16 （1）检查装置的气密性 （2）AC 或 AE （BC 或 BE） 文字表达式略（3）反应物是固体，反应条件要加热1788 6：1：4 176这么快就完成了，你真棒！不 过希望你再回头检查一下自己的答案。
