浅论高中英语教学中的德育渗透(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上浅论高中英语教学中的德育渗透区县 市直属校 学校 天津市工读学校 学科 中学英语 姓名 何涛 浅论高中英语教学中的德育渗透那么，如何在高中英语教学中实施德育渗透呢？下面谈谈笔者教学实践中积累的一些体会。一、确立新的教学理念 （一）正确制订教学目标在制订学科教学目标时，应注重摆脱旧有教学理念的思维定势。以前的教学目标，大多仅仅局限于按照教学大纲的要求，完成教材内容，突出“双基”训练。新课程改革要求我们在制订教学目标时，眼光不再局限于单纯的语言教学，而是要注重培养学生健康的道德情感、跨文化意识和引导学生形成道德人格，并将四者有机地统一在一起。（二）正确确立教学重心在课堂教学实践中，要将过去单纯地以培养学生语言知识的运用能力为重心，改变为既强调学生语言知识的运用能力，又