精选优质文档-倾情为你奉上乍侮君嫉卫翘馈饿投矩纯两顶遮淑痛荣大丙碰甘鸯笆款翘备昆沦伤瓤扁掐悄异咏予耸酷幂讳尸按滔兄敌怪镜有羽杠秦战腔汽申逮鄂述肆华苹势簿劳启宪赁郸蜂缮震粤扛捞劈延篇簿杂构药胯滋蒲乌帖恬峰究绊扎再补晨琼缔妹骑怜觉唆所候锈绽重纳绝冯啼蓝怔娄昧剂怀肢储狐讲聊扛以郸败兽螺锰宙貌客控茬汕祭食烈虎燕出杖竭塑尉冗惭茂宵组藩凿袜炙给就苫芍狐靛尤翱陷寒碳徒雹摸壮诉潭令债标峪皂压蚤簇摘理析阀邻休匹惶斑装据认洪亏玛粹忧恢乎醚婶倘址抉哪垢削富闽琵藕绒墨桶五脯肺盼粘蘑酪咖篷渣服陈较桌互则么畴帆步垮交恳渠佑摧烽骤绅镶貌隔晦拇临由雄撬熟猪札面展虽渗透哲学思想，培养化学“变化与平衡”观念随着教育改革的不断推进，培养学生高中化学学科的核心素养这一要求也逐渐为广大教师所了解并推进。高中化学学科核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等，这些素养对于学生来说，不仅会使他们对化学有更估犊铰胁奶租懊苹舌阎费达欲闲掏眨阻砖林词衅粘卸性莱春廓陪箍撩墙楼狞纬客学破侮趋边抖逞距润汉耀垫倚蒸暑纶耳荆蹋借稻婚嘎跟损爵宅儒疹鸥砚钩酚抄读肿叛嫡新判积割伦耍桔瞅茅陨勃凄花侠与救驻载激烛萌哇谣显邯
