满江红诵读设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上满江红诵读设计 一、教学目标：1、有感情地吟颂满江红,体会岳飞的英雄气概，感受词中蕴含的爱国主义思想。2、新时期，激发学生的爱国热情和民族自豪感。3、激发学生诵读诗词的兴趣。二、活动分类：集体三、人员及队形：34人，分别为18人和15人（队形成弧形）四、诵读材料及简介：1、原材料：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。2、简介：岳飞是南宋抗金名将，他多次与金兵作战，屡战屡胜。但由于朝廷昏庸，秦桧等奸臣当道，致使岳家军当时既无援兵、又无粮草，不得不撤回。岳飞情郁于中，独上高楼，栏杆拍遍，仰天长啸，写下了感人肺腑的千古绝唱满江红。六、诵读过程指导：男1：一个战乱的年代女1：一位真正的英雄男2：一段抗金的赞歌女2：一尊不朽的丰碑