片段教学教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上组别讲课顺序号12102016年高级教师课堂测评教案 上课科目：高中物理执教年级：高一年级教师姓名：刘林海所在学校：浏阳市第五中学第三节 牛顿第三定律一、教学目标1知识与技能(1)知道作用力和反作用力的概念；(2)理解牛顿第三定律的确切含义；(3)会区分作用力和反作用力。2过程与方法(1)通过生活中的作用力和反作用力的事例，体验作用力和反作用力的不同作用效果；(2)通过实验探究得出牛顿第三定律,体会实验在发现自然规律中的作用。（3）通过多媒体课件辅助教学手段，提高教学效率。3情感态度与价值观(1)培养学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理问题。(2)通过实验探究，培养学生的动手能力，培养与人合作的团队精神。二、教学重点重点：牛顿第三定律的内容及其用它来解决生活中的一些现象。三、教学难点难点：区分作用力和反作用力。四、教学过程