牛郎织女公开课(第二课时)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上牛郎织女(第二课时)教学过程:(一)导入新课:牛郎织女这个民间故事流传了几千年,人们对这个动人而辛酸的故事非常喜爱,今天我们继续来学习这个故事。(二)请同学们回忆一下课文(出示上节课归纳的小标题)谁来简单的向大家介绍一下牛郎织女的故事。孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的织女,相爱并结为夫妻,过上了男耕女织的美满幸福生活。王母娘娘知道实情后,抓走织女,于是牛郎批着牛皮携子追赶,但天河将他俩永隔,只能在每年的七夕鹊桥相会。相机板书:老牛 牛郎 织女 王母这节课让我们走进故事的字里行间,去细细品味人物以及故事所要表达的感情。 二、体会织女之决1请同学们打开书本,自由读读5小节,划出最能打动你的一句话.2生:最能打动我的一句话.是:出示:“织女见牛郎心眼好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。”因为我读出了织女要留在人间的决心很大。( “决心”变红)板书:(织女后)决“决心”在字典上的意思是:“拿定主意。”(出示:拿定主意。)3织女为什么要拿定主意留在人间做牛郎的妻子?(1)

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