精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年(上)理化生教研组日常工作记录表(2)时 间2015年9月22日活动地点生物实验室主 持记 录列席领导参加人员活动主题 评课王培老师的组内公开课制作并观察植物细胞的临时装片活动过程张副校长:整节课听上去不太理想,首先设计的教学内容较多,一个制作洋葱内表皮临时装片,一个制作花瓣临时装片,导致没有对洋葱的实验进行彻底,比如画图这一环节是不是给忘了。有一组同学,一个学生在操作,另一个学生没有动手做,只是看着另一个学生做,那位学生做完就举手说做完了,好像在比赛,存在只是为了看哪一组先完成的现象,对于制作花瓣临时装片的内容,可以选作,哪一组先完成洋葱临时装片,就可以再继续做花瓣临时装片,这样安排会有阶梯性,既照顾了总受能力强的学生,也照顾到了动手能力稍欠的学生。朱副主任:是不是有实验,就应该有结论,是不是应该让学生在做完实验让学生对实验结论进行描述,然后各组进行对照比较,另外在操作过程中针对出现的一些现象可以展开讨论,比如视野