生物教研组经验交流材料(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上求真务实 踏实前行凤咀中学生物教研组经验交流 九年拼搏六月梦,赢得寒窗锦绣程。凤中学子,意气风发,踏实前行。无数个荷塘月夜,留下他们与老师的共同致知的画面;郁郁葱葱的石榴树下犹见他们奔忙的身影。当新一届的九年级学生步入中考备考的队伍时,作为教师的我们也在总结过去一年的收获,我们生物教研组也不例外。众所周知生物学科分数比重不大,但学好初中生物能为高中生物学打好坚实基础。作为一所农村的初中,我们与多数兄弟学校一样在生物学科的教学中,面临许多现实困难。如:师资,实验如何全面开展,学生学习生物学停留在理论层面等一系列问题。凤咀中学生物教研组经过多年的摸索、总结,慢慢地形成了一套自己的教学方法和模式。下面我将从几个方面简单介绍我校生物学科的教学情况:1、 学校领导的重视与支持。生物学科与其他学科一样得到了学校领导高度重视。同时,学校也尽可能地给予生物教学方面的支持。如:每周两次的操前读,实验开展时各方面的配合,选派年轻教师外出学习先进优秀的教学经验和课堂模式等。另外,学校组织教研组不定期地推门听课、对生物课堂教学及九年级

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